вторник, 27 декабря 2016 г.

Еще раз про красивые гиперссылки, или письмо из Осиновой Рощи в Гурзуф.

Надо было давно инструкцию написать - для учеников, коллег, да и для себя на тот случай, когда меня посетит старческий маразм легкая забывчивость, но лень-матушка... Порой мне нужен сильный мотивационный пинок, и эти пинки последнее время сыплются от коллег по педагогическим сообществам. Спасибо, что не даете заплесневеть)

Итак, хочется нам наваять большой и полезный пост, статью, сайт или еще что-то размещаемое в интернете. И хочется вставить в это ожерелье мысли жемчужину из другого хранилища - ссылку на картинку, другую статью, фильм или еще какой-нибудь веб-объект. Для ссылок я использовала материалы, подобранные к уроку на тему "Защита интеллектуальной собственности".

Способ первый - простой до неприличия и как следствие - неприлично выглядящий:
просто копируем из адресной строки ссылки и вставляем:
раз: https://www.youtube.com/watch?v=uGSL71iZSVQ
два: http://neivid.livejournal.com/287773.html
Все бы хорошо, но если мы так вставим в текстовый документ или презентацию (не забыв нажать "ентер"), то эти крокозябристые строчки перекрасятся в синий цвет, подчеркнутся и станут работать гиперссылками. А в блоге или на сайте они так и останутся длинными цепочками, в которых "многабукафф".
Пользователи компьютеров и юзеры интернета возразят: а в чем проблема? мы скопируем эту строчку в адресную строку, и нам откроется содержимое. Да, это так, но это ведь себя не уважать!

Способ второй - переведет нас куда надо по одному клику. Когда вы создаете сообщение на сайте или в блоге, внимательно посмотрите на панель инструментов. там увидите значок - "цепочку"(на сайте) или слово "ссылка" (если это блог).



Сходите в интернет, найдите то, что вам хочется прицепить к своему блогу или сайту и скопируйте адрес этого богатства (выделить мышкой и нажать Ctrl+С). После этого кликните на слове "Ссылка", откроется окно.
Вставьте ссылку в поле "Веб-адрес" (красная стрелка), если все сделано как надо - этот адрес повторится в верхней строчке. нажмите Ок, и увидите на вашей странице что-то вроде этого: 
https://www.superjob.ru/groups/topics/16985/

или этого:
https://www.youtube.com/watch?v=UoKlKx-3FcA

Этот способ хорош функционально, но некрасив. Чтобы и умно, и красиво -
Способ третий: прилично выглядящие слова-якоря, за которыми спрятаны крокозябры ссылок.
Итак, все по-прежнему: редактируя сайт или блог, находим значок "цепочки" или слово "ссылка", но пока не трогаем. Строим фразу так, чтобы в ней какое-то слово могло служить адекватным "якорем" для ссылки.

Слово или фразу, к которой будет цепляться ссылка-"якорь" (на скриншоте слово "материалы") выделяем мышкой и жмем на слово "ссылка" или значок ссылки. Откроется примерно такое (с точностью до смысла) окно:
Выделенное на предыдущем этапе слово (у нас - "материалы") будет выделено косой штриховой заливкой (красная стрелка). В появившемся окне это слово будет записано в поле "текст для отображения" (красный червячок). Так как ссылку нам надо на сторонний ресурс, выбираем строчку "Веб-адрес", и в предложенное поле для URL-адреса вставляем скопированный адрес ресурса (Ctrl+V). Подтверждаем - Ок.
Если вы все сделали правильно, на вашем сайте или блоге появится выделенное слово-якорь, по клику на котором вы сможете сразу перейти куда надо.

Julio Iglesias - Se Mi Lasci Non Vale (с 30 секунды)






четверг, 8 декабря 2016 г.

Поэзия рыбного скелета

Поэзия рыбного скелета


В курсе технологии 10 класса есть тема “Методы решения творческих задач”. Тема благодатная и интересная, но почему-то последние два года восторга у учеников не вызывает. Нынешним сначала рассказала о Brain-storm, методе морфологического ящика (тут уже проснулся интерес) и было предложено подготовить в парах выступления с демонстрацией примеров для методов “Шесть шляп мышления”, “обратная мозговая атака”, “синектика”, “метод фокальных объектов” и “фишбоун”. А напоследок показала суть SWOT-анализа (очень хорошо он ложится на многие темы, каждый раз вспоминаю Ольгу Брыксину, которая когда-то его показывала).
А на дом дала задание - написать стихотворение по теме “Методы решения творческих задач”. Для того, чтобы написать (а то некотрые были уверены, что никогда не напишут), сделать SWOT-анализ и осознать, что все выполнимо.
Через два дня замечательная девочка Елена В. принесла готовое стихотворение. Коллеги, на мой взгляд оно замечательно: суть метода схвачена, написано с юмором, а главное - тема такая, что вообще-то я настраивалась, что будет максимально какой-нибудь синквейн.

Делюсь:

Метод "фишбоун"-это бред?
Рыб обглоданный скелет?
Самый глупый из рисунков?
Болтовня для недоумков?
Нет!
Метод "фишбоун"-это способ,
Чтоб задачу обсудить, осознать и разрешить.
Вот смотри:
К примеру, хочешь сделать ты д/з на "пять",
Ты тогда берешь листочек, начинаешь рисовать.
Рыбью голову рисуешь - то проблема (ну, д/з).
Дальше ты хребет малюешь (рыбка же была живая),
А потом уж чертишь кости.
Сверху кости - вот причины, что к проблеме привели
(То есть ты не хочешь "двойку").
Снизу кости - это факты появления причин
(Просто любишь ты учиться или хм...ЕГЭ сдавать).
Напоследок хвост прикрутишь
(Это будет мысль, к которой ты в итоге приползёшь).
Дальше так:
Гляди, товарищ!
Ты проблему рассмотрел,
С каждой стороны обнюхал, с каждой грани провертел.
Ну, что скажешь? Помогло? Все ты разобрал?
А с уроком справился?
Нет?

Ой-ой, провал...